“你懂这个知识点吗？”“懂了！”“怎么能证明你懂了呢？”“我会教其他小伙伴！”——教是理解的最高形式，我们来讲讲同侪互助学习！

如何让一堂课“活”起来，首先，好的开始是成功的一半，其次，课堂的结束也尤为重要，只有掌握好开启与结束课堂的正确方式，才能真正打造一堂好课。

新“爆款专业”、全面取消加分项目、高考时间表……

在中国式教育的娇宠之下，让学生罚站也如走钢丝，迟到自然可以逍遥法外。但多年以后，因一种积习所引发的重创，这该是多么痛的领悟啊！

教育信息化2.0时代最大的痛苦莫过于有一项高效、便捷、智能的工具摆在我面前，我却没有珍惜，等到幡然醒悟时已后悔莫及追赶不上……

来源：互联网教育国家工程实验室 博文>>>http://mp.weixin.qq.com/s … Continued